รายละเอียดหลักสูตร
การออกแบบการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับระดับพัฒนาการของนักเรียนความพร้อมของนักเรียนสภาพแวดล้อมของโรงเรียน จำนวนนักเรียนในห้องเรียนระดับความสามารถพื้นฐานของนักเรียนภาพรวมทั้งหมดในห้องเรียนนั้นการจะดำเนินการออกแบบการเรียนรู้ที่สามารถนำปัจจัยที่กล่าวมาแล้วนั้นนำมาหลอมรวมเพื่อเป็นปัจจัยนำเข้าในการออกแบบการเรียนรู้ที่เหมาะสม
สั่งซื้อบทเรียนนี้